18 февраля 2020 года на базе МБОУ СОШ г. Строитель был организован межмуниципальный семинар-практикум по обеспечению безопасности в образовательных организациях по теме "Комплексная безопасность в образовательных организациях", участниками которого стали преподаватели-организаторы ОБЖ.
✔️ В семинаре приняли активное участие педагоги детского сада "Алёнушка", ведь как сказал Лев Семенович Выготский, «школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». А так как школа и детский сад - два смежных звена в системе образования, следовательно,  успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка.  Преемственность между детским садом и школой осуществляется как по содержанию обучения и воспитания, так и по методам, приёмам, организационным формам работы. 
Старший воспитатель Усевич И.М. представила опыт работы детского сада по теме "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма у детей дошкольного возраста посредством использования современных педагогических технологий во взаимодействии всех участников образовательных отношений" .
В педагогической мастерской педагоги Воронова И.В. и Галкина Л.Н. провели мастер-класс по формированию у дошкольников культуры безопасного поведения на дороге посредством социально-значимых акций, проведенная акция-флешмоб "Красный, жёлтый, зелёный" вызвала у участников встречи положительные эмоции. Титова Екатерина Михайловна предложила участникам встречи мастер-класс с использованием интерактивных планшетов для формирования основ безопасности жизнедеятельности дошкольников, Перькова Ирина Викторовна познакомила на практике педагогов с играми, способствующими формированию навыков пожарной безопасности у воспитанников ДОО. Обучить детей безопасному поведению - это значит, что у ребёнка должен выработаться защитный механизм, который автоматически сработает в нужный момент и в этом заключается главная задача всех, кто причастен к миру дошкольного детства и школьной поры.