20 февраля 2019 года на базе МБДОУ сад «Аленушка» состоялось районное методическое объединение педагогов старшего дошкольного возраста по теме «Комплексное сопровождение игровой деятельности развития дошкольников». Мероприятие было направлено на распространение опыта педагогами ДОУ по реализации региональной инновационной площадке по данной проблеме.
    Руководитель РМО старших групп Рагозина Е.И. вначале встречи отметила, что игра становится частью жизни ребёнка, она не просто полезна, интересна, а жизненно необходима детям. Игра как ведущая деятельность дошкольника имеет большое значение для физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. И, в настоящее время тема игры является одной из самых острых проблем в современной дошкольной педагогике. Одной из причин вытеснения игры из дошкольного детства является несформированность игровых умений дошкольников. В то же время ни один вид деятельности детей в детском саду не вызывает столько трудностей в организации, сколько игра.                                                     
    В практическом конструкторе, воспитатель Перькова И.В. продемонстрировала с воспитанниками группы №3 игру-экспериментирование «Путешествие в научную лабораторию», где ребята имели возможность сделать эксперимент «Извергающийся вулкан». Воспитатель Бондаренко И.А. показала с воспитанниками старшего дошкольного возраста игровую деятельность с использованием блоков Дьенеша и палочек Кюизенера. Ребятам были созданы условия для строительства домиков для Ниф-Нифа, Нуф-Нуфа и Наф-Нафа, из палочек Кюизенера они смогли сделать разную мебель и заселить гостей в их домики с помощью блоков Дьнеша.
    Сюжетно-отобразительная игра «Путешествие по России» была представлена воспитанниками старшей группы №2, где вдохновителями, организаторами и координаторами были педагоги Звягина Г.В. и Кириловская И.В. Ребята вместе с гостями совершили увлекательное путешествие по городам нашей большой России, узнав много интересного и где они смогли быть сами в роли пилота, стюардессы, экскурсоводов, фотографа.
Очень увлекательно и интересно были представлены подвижные и музыкальные игры педагогами Ангольт Е.В. и Галкиной Л.Н. Ребята смогли совершить путешествие на ярком парашюте в Страну Игралию вместе со сказочным персонажем Бабой-Ягой, где смогли поиграть в «Музыкальные змейки», «Ловишки с хвостиком», «Дирижер и оркестр», «Я лечу в Москву», «Раз, два - беги, хватай!»
    Старший воспитатель Усевич И.М. рассказала об особенностях развития игровой деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, о специфике развития игровой деятельности дошкольников и игре как компоненте развивающей образовательной среды. Ирина Михайловна акцентировала внимание педагогов на то, что среда является основнымсредством развития личности ребенка и источником его знаний и социального опыта, от которой зависит разнообразие игр.
    В заключительной части методического объединения был проведён тренинг педагогом-психологом Фарафоновой Г.Н. по теме «Роль игрушки и игры в жизни ребёнка дошкольного возраста». Игры, являющиеся составной частью тренинга «Знакомство», «Хорошо-плохо играть?», «Чудесный мешочек» были направлены на развитие знаний об игре с игрушками, их особенностях, которые можно будет представить на родительских собраниях для родителей воспитанников.
    В завершении мероприятия для педагогов района была организована экскурсия по группам детского сада, где было акцентировано внимание на разнообразие развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО, её наполняемость, трансформируемость, безопасность, мобильность, что является важной составляющей всестороннего развития личности дошкольников.