«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Сухомлинский В. А.

Для любого ребенка игра – способ познания мира и своего места в этом мире. Именно в игре ребенок растет и развивается как личность, приобретает навыки общения и поведения в обществе. И с самых ранних лет жизни надо ставить ребенка в такие условия, чтобы он как можно больше играл. И задача взрослых не только не мешать играм ребенка, но и создавать развивающую игровую среду, учить ребенка играть в самые разные игры, которые помогают развиваться всесторонне: и физически, и умственно.

В рамках реализации тематической недели «Мир игры», ребята играли в разные игры: в сюжетно –ролевые, подвижные, дидактические игры, отгадывали загадки, составляли рассказы о любимой игрушке. Завершающим моментом стало создание с детьми мини-стенгазеты «Наши любимые игрушки.

Игра дарит бесценный опыт общения с детьми и эмоциональный отклик.

Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки – не люди,
Но все понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.

Воспитатель старшей группы «Ромашка» Рагоз

ина Е.И.